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jueves, 26 de abril de 2012

CONVOCATORIA NÚMERO 1° RESPUESTAS 29-30





29. Busque por internet los periódicos  electrónicos que circulan a nivel nacional, escoja uno de la región que usted prefiera y  escoja una sección con su respectivo artículo y escriba el comentario de este. Debe enviar los datos de la consulta y el respectivo comentario.

http://www.elcolombiano.com/antioquia.asp
Túnel de Oriente: sigue discusión sobre los impactos ambientales….Abril 24 de 2012
Comentario:
Y DESPUÉS SE QUEJAN... todos estos atentados en contra de la naturaleza luego tienen sus consecuencias.  Los ingenieros de estas "importantes obras" y los altos mandos que las avalan, no se dan cuenta que debilitan la tierra, que acaban con la firmeza que a ésta le generan los árboles que talan o que simplemente explotan, que afectan las fuentes hídricas y que la pacha mama luego les pasa la cuenta de cobro  y entonces se quejan de las inundaciones, de las avalanchas, hasta de las erupciones volcánicas que arrasan con grandes y pequeñas poblaciones como lo que sucederá en el Tolima, con la explotación de la mina LA COLOSA a la rivera de un gran y oculto volcán llamado MACHÍN, que al explotar acabaría no solo con municipios del Tolima, sino con una gran parte del territorio sur nacional...  tal vez para el gobierno es más importante desenterrar una vía que le genera más divisas ó el oro de nuestras tierras que enterrar en ellas a una considerable suma de población nacional.
SECUENCIA REALIZADA PARA ENVIAR EL COMENTARIO A elcolombiano.com









30. Escriba una pequeña actividad que usted realizaría con sus estudiantes a partir de la lectura del periódico electrónico del Tiempo. Debe entrar a dicho periódico para que escoja la sección con la cuál trabajaría.
ACTIVIDAD: CREANDO NARRATIVA
OBJETIVO:
Hacer que los alumnos a través de los tops de noticias o titulares de algunas de ellas en los medios electrónicos, puedan crear historias y ambientarlas para ser expuestas de manera virtual, desarrollando en ellos no solo la imaginación y creatividad literaria, sino la creatividad y el buen manejo de las TIC.
1. Para el desarrollo de la actividad cada alumno debe ingresar a la página del tiempo digital: http://www.eltiempo.com/entretenimiento/libros/entre-el-silencio-y-el-coraje-libertad-de-prensa-en-colombia_11642321-4
2. Navegará dentro de ella dirigiéndose a la sección de noticias del entretenimiento, al link: 'Entre el silencio y el coraje', una reflexión sobre el periodismo, de donde tomará los tops de noticias, los copiará y pegará en un archivo de Word o de texto cualquiera.
3. Luego de haber realizado el punto anterior, cada alumno deberá enlazar de manera coherente, utilizando los conectores, verbos, sustantivos, adjetivos, adverbios y demás que requiera para que con estos titulares forme una historia o narración
4. Posteriormente y luego de leer y releer la historia y hacer las correcciones pertinentes, deberá dirigirse a buscar en la red las imágenes que se acojan al texto escrito e insertarlas
5. Al terminar el trabajo, deberán organizar la narración al estilo de una historieta en una presentación de power point, personalizándola con movimiento y sonidos acordes a lo escrito.
6. Finalmente deberán intercambiar esta presentación entre los compañeros elegidos por el docente, quienes deberán leerla y de manera crítica le harán un comentario por la red social de facebook.



 ELABORADO POR NORMA CONSTANZA ROJAS CÉSPEDES




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